Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


страница8/11
eco.na5bal.ru > Экология > Задача
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11










Контрольные задания




При выполнении расчетов следует руководствоваться метрической системой мер в определенной системе и не допускать ошибок. Например, недопустимо умножать килограммы на граммы, метры на сантиметры и т.д.

а) Меры длины:

1 километр (км) = 1.000 метрам (м)

1 метр (м) = 10 дециметрам (дм) = 100 сантиметрам (см)

1 дециметр (дм) = 10 сантиметров (см)

1 сантиметр (см) = 10 миллиметрам (мм)
б) Меры площади:

1 кв. километр (км2, или кв. км) = 1.000.000 кв. метрам (м2 или кв.м)

1 гектар (га) = 100 арам (а) = 10.000 кв. метрам (м2 или кв.м)

1 ар (а) = 100 кв. метрам (м2 или кв.м)
в) Меры массы:

1 тонна (т) = 1.000 килограммам (кг)

1 центнер (ц) = 100 килограммам (кг)

1 килограмм (кг) = 1.000 граммам (г)

1 грамм (г) = 1.000 миллиграммам (мг)
г) Меры объема:

1 куб. метр (м3 или куб.м) = 1.000 куб. дециметрам (дм3 или куб. дм) = 1.000.000 куб. сантиметрам (см3 или куб. см)

1 куб. дециметр (дм3 или куб.м)=1.000 куб. сантиметрам (см3 или куб. см)

1 литр (л) = 1 куб. дециметру (дм3 или куб. дм)

1 гектолитр (гл) = 100 литрам (л)

ЗАДАНИЕ № 1

(к разделу «Охрана атмосферного воздуха»)
1. Определить ПДВ загрязняющих веществ одиночного источника (котельной). Котельная расположена на территории Московской области.
2. Определить максимальную приземную (на высоте 1,5 м от земли) концентрацию загрязняющих веществ и расстояние, на котором она может наблюдаться, при наступлении неблагоприятных метеорологических условий (НМУ), то есть при скорости ветра ≤ 0,5 м/с.
3. Построить кривую распределения приземных концентраций загрязнения по оси факела (для случая НМУ).
4. Уточнить размеры санитарно-защитной зоны (СЗЗ) в соответствии с розой ветров данного района.

В табл. 1 приведены индивидуальные варианты выполнения задания в соответствии с двумя последними цифрами учебного шифра студента.

Таблица 1

Перечень данных

Последняя цифра шифра студента

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Высота трубы Н, м

30

35

45

40

30

35

40

45

30

40

Диаметр устья трубы D, м

1,5

1,3

1,4

1,6

1,3

1,5

1,2

1,3

1,6

1,1

Скорость выхода газовоздушной смеси, ω0, м/с

8

5

4

7

6

3,5

5

8,5

4

5

Температура газовоздушной смеси

Тг , 0С

120

115

110

90

100

120

95

115

110

90




Предпоследняя цифра шифра студента

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Температура окружающего воздуха,

Тв , 0С

23

20

22

24

21

19

25

18

24

19

Загрязняющее вещество*

зола

СО

NO2

SO2

V2O5

СО

SO2

NO2

V2O5

зола

Масса загрязняющего вещества,

Мх мг/м3

0,12

6

0,05

0,2

0,001

4

0,6

0,04

0,001

0,015

Фоновые концентрации Сф,

0,01

2,0

0,03

0,02

0,0005

2,0

0,02

0,03

0,0005

0,01

Эффективность (степень) очистки Э,%

90

68

70

75

80

85

90

60

70

90

Повторяемость ветров, %:




- северный

17

10

9

12

12

5

12

15

8

16

- северо-восточный

17

15

10

10

12

10

12

16

10

12

- восточный

16

17

11

10

10

8

10

15

12

10

- юго-восточный

12

17

14

12

12

10

10

12

15

9

- южный

10

14

16

11

12

16

10

10

16

7

- юго-западный

7

12

16

14

12

17

12

8

15

11

- западный

9

7

15

15

16

17

16

11

13

18

- северо-западный

12

8

9

14

12

17

14

13

11

17

* Значения ПДК для загрязняющих веществ приведены в табл. 2.
1. Определение ПДВ загрязняющих веществ одиночного источника проводится по методике, принятой в ОНД-86 [3] (в г/с).

Величина ПДВ (г/с) по каждому из вредных веществ рассчитывается по формуле:



где ПДК - предельно-допустимая концентрация загрязняющего вещества, мг/м3;

Сф - фоновая концентрация вредного вещества, мг/м3;

Н - высота источника выброса, м;

W1 - расход газовоздушной смеси, м3:



- скорость выхода газовоздушной смеси, м/с;

D - диаметр устья трубы, м.
За величину ΔT принимается разница температур выбрасываемого газовоздушного потока Тг и окружающего воздуха Тв °С:

ΔT = Тг - Тв

А - коэффициент стратификации, учитывающий вертикальные перемещения воздуха в зависимости от степени расчлененности рельефа. Коэффициент А изменяется от 120 до 250; для Московской области А = 140;

F - безразмерный коэффициент, учитывающий скорость оседания вредных веществ.

Для легких газов (CO и NO2), у которых скорость упорядоченного осаждения в воздухе равна 0, F=1, а для мелкодисперсных аэрозолей и тяжелых газов:

F=2 при степени очистки 90%;

F=2,5 при степени очистки 75-90%;

F=3,0 при степени очистки менее 75%.
Значения безразмерных коэффициентов m и n определяются по следующим вспомогательным величинам:


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ухтинский государственный...

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Данная дисциплина относится к дисциплинам специализации, преподается с 1996 года

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Усвоение стилистических особенностей профессионально значимых жанров письменной и устной коммуникации

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Введение. Антропогенез: теории происхождения человека. Роль труда в процессе формирования человека

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМетодические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма по дисциплине опд. Ф. 04
...

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconОтчет кафедры прикладной математики и информатики
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconНачальная общеобразовательная школа «Росток-угту»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconВиноградова Н. Ф. Окружающий мир: Методика обучения: 1-4 классы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Экология




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
eco.na5bal.ru
..На главную