Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год


страница8/13
eco.na5bal.ru > Правоведение > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Система дополнительного образования и внеурочная деятельность предусмотрена планом развития гимназии на 2011/2016 учебные года, согласно которому педагоги гимназии и дополнительного образования работают над общей целью и задачами.

Гимназия после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов и увлечений.

Цель: Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования.

Задачи: обеспечение:

- непрерывного дополнительного образования как механизма полноты и цельности образования в целом;

- развития индивидуальности каждого ребенка;

- единства и целостности партнерских отношений всех субъектов дополнительного образования;

- системной организации управления учебно-воспитательным процессом.

В гимназии за несколько лет сложилась система дополнительного образования, которая получает реализацию через следующие направления:

  • Духовное, нравственное и патриотическое

  • Спортивное

  • Художественно-эстетическое

  • Научно-познавательное.


Духовное, нравственное и патриотическое дополнительное образование получило реализацию за счет участия всех гимназистов в учебной литургии, посещения клуба «Духовность», воскресной школы при храме св. Луки, организации и проведении Пасхального фестиваля.

Самым главным действием, в котором принимает участие православный христианин, является Божественная литургия. Гимназисты посещают богослужения не только во время церковных праздников, но и каждую субботу. В этот день они принимают непосредственное участие в службе: поют, читают, помогают священникам в алтаре. Во время учебной литургии особо проявляется единство всей системы гимназического образования.

2 мая в Оренбурге прошёл детский фестиваль Пасхальное соцветие. В нашу гимназию съехались воспитанники православных гимназий и воскресных школ многих городов и сёл области. В этом году праздник получился особенно многолюдным и насыщенным мероприятиями. 
Начался он с молебна в новом домовом храме гимназии - во имя св. прав. Иоанна Кронштадтского. Затем – линейка в школьном дворе, на которой состоялось представление команд - участниц фестиваля. Потом часть гостей отправилась в парк Тополя, где их ждало катание на качелях-каруселях, а команды для состязания в интеллектуальной игре разошлись по станциям. Всего станций, а соответственно заданий, было 5: музыкальная, творческая, историческая, церковнославянская и богословская. А завершал фестиваль большой концерт, на котором присутствовал митрополит Оренбургский и Саракташский Валентин. 

Ежегодное мероприятие для учащихся общеобразовательных и воскресных православных школ Оренбургской митрополии развивается по нарастающей. В этот раз его участниками стали пятнадцать детских коллективов со всей Оренбургской митрополии. География также впечатляет: от поселка Соболево Первомайского района до поселка Энергетик Новоорского района. Чтобы попасть в Оренбург вовремя, командам воскресных школ прихода храма иконы Божией Матери «Знамение» и храма Георгия Победоносца пришлось выехать затемно. Но велико было желание пообщаться с учащимися других православных учебных заведений. Также участвовали учащиеся общеобразовательных и воскресных православных школ из городов Бузулука, Орска, Соль-Илецка, Сорочинска; сел Городище, Рыбкино, Александровка, Шарлык, Переволоцк, поселков Новосергиевка, Тюльган, Уран.

Для педагогов Оренбургской митрополии была своя программа. Отдел религиозного образования и катехизации подготовил семинар и представил брошюру по организации религиозного краеведения.

Пока в гимназии шла интеллектуальная игра, а в центре Оренбурга дети посещали аттракционы, в ДК «Строитель» специалисты готовили сцену, звуковую аппаратуру, а в фойе развертывали выставку поделок учащихся православных учебных заведений.

Ровно в три часа дня все было готово для выступления творческих коллективов. К этому времени прибыл и почетный гость – митрополит Оренбургский и Саракташский Валентин, по благословению которого уже не в первый раз проводится детский пасхальный фестиваль. Его программа состояла из двух частей. В первой были представлены номера ко Святой Пасхе. По ее окончанию были объявлены победители интеллектуальной игры. Как отметил ректор Оренбургской епархиальной гимназии протоиерей Георгий Горлов, хозяева площадки решили поступить гостеприимно и в распределении мест участия не принимать. Оставшиеся команды соревновались в двух категориях: общеобразовательных школ и воскресно-приходских школ. Главные призы им вручал глава Оренбургской митрополии – митрополит Оренбургский и Саракташский Валентин.

Перед церемонией награждения владыка отметил, что сидя в зале, вспоминал свое детство, время, когда Церковь была гонима. И позже, когда Россия отмечала 1000-летие Крещения Руси, на встрече иерархов с руководителями страны небезызвестный советский партийный деятель Андрей Громыко заявил, что «государство не допустит никаких воскресных школ». Но уже через месяц эти воскресные школы стали возрождаться!

Среди воскресных школ приз за первое место оренбургский архипастырь вручил школе прихода святителя Николая Чудотворца поселка Тюльгана, за второе – воскресной школе прихода Богоявления поселка Перволоцка, третье – воскресной школе прихода святых бессребреников Космы и Дамиана села Александровки.

Среди православных школ первенствовала Бузулукская православная школа имени Иоанна Богослова, второе место заняла Православная гимназия во имя святых Царственных Страстотерпцев города Орска, третье – Православная школа имени Первомучеников русских Феодора и Иоанна города Сорочинска.

Затем, после просмотра фильма о равноапостольном великом князе Владимире концерт продолжился. Его вторая часть была посвящена именно этому святому.

Всем командам-участникам протоиерей Георгий Горлов вручил дипломы участников и вышедшую в конце прошлого года книгу «Оренбуржье православное: история и современность».

Эффективно реализуется спортивное направление:

В сентябре проходил отборочный турнир по футболу на городские соревнования. В районных соревнованиях команда гимназии заняла III место и награждена грамотами.

В феврале состоялось открытое первенство по настольному теннису. По окончанию соревнования были вручены медали и призы.

Художественно-эстетическое направление реализуется в гимназии за счет работы изо-студии "Мозаика", хоровой студии и вокального ансамбля, сотрудничества с музыкальной школой №1, преподавания хореографии в начальных классах, деятельности театра кукол «Колокольчик».

В 2011 году в среднем звене гимназии начала работу Изо-студия под руководством профессионального художника, преподавателя ОГУ Бусалаевой Марины Анатольевны.

В текущем учебном году Изо-студия «Мозаика» продолжила свою работу. Занятия проводились 3 раза в неделю в приятной атмосфере, где учитывались индивидуальные особенности и интересы каждого ребенка. Многим ребятам не хотелось покидать стен Изо-кабинета до самого вечера. Регулярно студию посещали 16 человек. Воспитанники студии приняли участие в городских и областных выставках и конкурсах. Многие работы отмечены грамотами и дипломами.

В первый день весны, в праздник Торжества Православия, учащиеся нашей гимназии – воспитанники изостудии– открывали свою выставку в Оренбургском театре кукол «Пьеро». Выставка носит название «Встреча», и это очень ёмкое и символичное название, потому что каждый наш день – это встреча. С Богом, с окружающими нас людьми. 
Выставка органично вписалась в изысканный интерьер театра и была очень тепло встречена – ведь детские работы очень искренние, они передают чистоту и доверие ребёнка, его радость жизни, восхищение от встречи с прекрасным. В театр «Пьеро» были приглашены все участники выставки, авторы работ, и после торжественного открытия выставки ребятам показали спектакль «Хочу луну». 
Вдохновителем и организатором выставки стала руководитель изостудии, педагог нашей гимназии Марина Анатольевна Бусалаева. Дети, представляющие свои работы на этой выставке – самые обыкновенные школьники, посещают гимназическую изостудию «Мозаика», кроме этого, учатся в музыкальной школе, занимаются в школьной телестудии «Крылья», снимают фильмы, пишут стихи и рассказы. Марина Анатольевна не учит профессиональному мастерству в изобразительном искусстве, ее задача – научить детей выразить своё отношение к окружающему миру теми средствами, на которые способно детское восприятие. Мы развиваем не техничность руки, а внимательность души – от внимательности и душевности мы идем к организации пространства линиями, тоном и цветом.

В выставочном зале «Лучший» по адресу: пр. Дзержинского, 24/1, открылась выставка «Весенняя капель». Организатор выставки – отдел изобразительного творчества и дизайна Дворца творчества детей и молодежи г.Оренбурга. Экспозицию нашей гимназии подготовили педагоги Марина Анатольевна Бусалаева, Лидия Ивановна Подуруева, Татьяна Геннадьевна Пелеева, Валентин Анатольевич Пейчев. Она составлена из рисунков воспитанников изостудии, а также поделок в самых разнообразных художественных и прикладных техниках. Начальная школа представила много коллективных работ. Значительное место занимают рисунки и работы, посвящённые юбилею Победы в Великой Отечественной войне и Светлому празднику Пасхи – ведь до него осталось совсем немного. 
Состоялось открытие в день Благовещения Пресвятой Богородицы. В выставочном зале был совершён молебен, после которого ректор гимназии протоиерей Георгий Горлов, обращаясь к авторам работ и гостям выставки, сказал, что Господь даёт человеку талант, и когда этим талантом человек служит Творцу, приумножает в мире добро и радость, тогда он возвращает Богу этот дар.

По-прежнему визитная карточка гимназии - хор. Ни одно мероприятие (спектакли, концерты, открытие выставок, фестивали и др.) не обходится без выступления гимназического хора.

На базе нашей гимназии работает филиал Музыкальной школы №1 имени П.И.Чайковского. Занятия музыкой входят в обязательную образовательную программу, в гимназии проходят уроки хорового пения, музыкальной литературы, сольфеджио, игры на музыкальном инструменте, словом, гимназисты получают классическое музыкальное образование. Затем, естественно, следуют экзамены, а по окончании обучения ребята получают диплом. В 2015 году эта торжественная церемония состоялась 27 мая в стенах Областной библиотеки им. Крупской. 

Научно-познавательное направление получило реализацию за счет работы кружков «Моделирование», киностудии «Крылья», издания детского журнала «Светлячок».

Занятия для мальчиков по моделированию проводились преподавателем технологии Пейчевым Валентином Анатольевичем 4 раза в неделю. Занятия регулярно посещали 12 человек.

За время работы дети приняли участие в конкурсе поделок, организованной городской станцией детского творчества, в областной выставке моделей ко Дню воинской славы.

Новым и увлекательным делом для гимназистов стала работа журналиста. В прошедшем учебном году в педагогический коллектив гимназии пришел трудиться замечательный человек, настоящий профессиональный журналист Елена Анатольевна Лаврентьева.

Вместе с ребятами она начала кропотливую работу над созданием сайта и фильмов о самых интересных моментах жизни гимназии.

12 февраля в Оренбургской Центральной областной библиотеке для молодежи состоялась презентация нового номера журнала «Светлячок». Материалы, собранные в нём, посвящены хлебу. 
Свои стихи и рассказы на эту важную для любого человека тему прочитали сами авторы – учащиеся 5-ых классов нашей гимназии. Интерес у гостей презентации вызвал и кроссворд о хлебе, опубликованный в номере. Вопросы в нём в форме загадок, которые задавала Аня Илигенова, а отгадывали их всем залом. 
Провёл это представление православного детского журнала юным читателям председатель Оренбургского отделения Союза писателей России, а также соавтор «Светлячка» Михаил Александрович Кильдяшов. 
После официальной части гости презентации – учащиеся оренбургских школ – с большим интересом разглядывали журнал, часть тиража которого гимназия передала в эту библиотеку.

4.Творческий экзамен.

В мае по сложившейся традиции в гимназии проходит творческий экзамен.Он не легче остальных, и подготовки требует не меньше, но всё же он не сродни обычным экзаменам – и экзаменуемым, и экзаменаторам он дарит радость и творческие открытия. 
Раньше творческий экзамен занимал один день, и, по словам ректора гимназии протоиерея Георгия Горлова, это был самый счастливый день в году. Но в гимназии заметно выросло и число учеников, и количество творческих проектов. Поэтому в 2014-15 учебном году творческому экзамену решено было посвятить целую неделю. 
Открыли её самые младшие гимназисты – 1А и 1Б классы. К творческому экзамену они подготовились основательно: зрители увидели выступление клоунов, танец, поучительную сценку «Муха и пчела» и даже кукольный спектакль о цыплёнке, оказавшемся в роли блудного сына, но, как и в библейской притче, благополучно вернувшемся в родной дом. 
Рисунки и поделки первоклассников составили большую выставку, которая также была представлена на творческом экзамене.

Цель и задачи экзамена заключаются в развитии Богом данных талантов и способностей через возможно раннее их обнаружение, выработка склонности к рефлексии в теоретической деятельности, способности ответственной моральной оценки, трудолюбия, пробуждение интереса к соответствующим видам деятельности и приобщение к разнообразным искусствам, наукам и ремеслам, не противоречащим исконным духовно-нравственным традициям русского народа.

Презентации творческих проектов проходили на площадках классов. В текущем учебном году экзамен принял форму творческого отчета класса. Основная ответственность за экзамен возлагалась на классных руководителей.

Самой многолюдной стала выставочная площадка, где свои работы, выполненные под руководством педагогов Буркиной О.С., Ивановой В.М, Кольчугиной Г.И., Порватовой Т.Ф. и Пелеевой Т.Г. представили учащиеся младшего звена.

Представлен был и творческий отчет ИЗО-студии. В галерее Изо-искусств поразили мастерством ребята 5, 6, 7, 8 классов.

Содержание и график экзамена в 2015 году.

День недели

класс

время

тема

25 мая, понедельник

1а, 1б

11.00

Спектакли, выставка

26 мая, вторник



6-7 урок

Экологический калейдоскоп, выставка

27 мая, среда



1-2 урок

Лит.-муз. композиция, выставка

8

3-4 урок

Лит.-физическая композиция, выставка

6

6-7 урок

Научные доклады

17.00

Лит.-муз. композиция

28 мая, четверг

10

1-2 урок

Научные доклады

ИЗО-студия

6 урок

Творческий отчет

7

7 урок

Творческий отчет

29 мая, пятница

Начальная школа, 1 корпус

10.00-11.30

Творческий отчет


Комиссия во главе с ректором гимназии приняла решение поощрить денежным вознаграждением классные коллективы, признав при этом лучшей работой творческий экзамен 6 класса.

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconПлан заседаний мо «Мыслитель» естественно математических наук 2014-2015 учебный год
Анализ итогов работы за 20013/2014 учебный год и утверждение плана мо на 2014/2015 учебный год

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconИтоги работы системы образования г. Яровое за 2014-2015 учебный год...
В 2014-2015 учебном году система дошкольного образования города была направлена на повышение качества услуг до путем внедрения фгос...

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconРешение: Принять план работы гпс на 2014-2015 учебный год (план прилагается)
Об итогах работы гпс за 2014-2015 учебный год и совершенствовании информационно-методического обеспечения образовательного процесса...

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ годового плана Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год
Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год позволяет наметить целевые ориентиры, определить приоритетные направления воспитательной...

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ методической работы за 2014-2015 учебный год
...

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ воспитательной работы мбоу оош с п. «Село Боктор» за 2014 2015 учебный год
Для осуществления этой цели перед педагогами школы стояли следующие задачи воспитательной работы

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ деятельности мкоу «Большеугреневская сош» за 2015-2016 учебный год
Цель Оценка результатов работы педагогического коллектива за прошедший учебный год

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы мбдоу «дскв №28 «Ромашка» 2015 2016 учебный год
Анализ работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида №28 «Ромашка»

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ результатов учебно-воспитательного процесса в 2014-2015 уч...
Анализ результатов учебно-воспитательного процесса в 2014-2015 уч г. Приоритеты деятельности школы

Анализ работы гимназии за 2014 2015 учебный год iconАнализ воспитательной работы мкоу сош №2 за 2013/2014 учебный год
В 2013/2014 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с целями и задачами школы на этот учебный год....


Экология




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
eco.na5bal.ru
..На главную