Приложение № 18 к приказу МБОУ СОШ № 18 им. А.П. Ляпина ст. Урухской № 245 от 01 сентября 2016 года Положение о детском школьном самоуправлении 1.Общее положение 1.1.Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБОУ СОШ № 18 им. А.П. Ляпина ст. Урухской. Детское школьное самоуправление создается в целях самоорганизации, самовыражения и самообслуживания, учащихся в школе. 2.Цели и задачи 2.1. Создание для реализации творческого потенциала каждой личности. 2.2. Самовыражение каждою члена совета школьного самоуправления через участие в его конкретных делах. 2.3. Обеспечение отношений сотрудничества между учителями учащимися. 2.4. Защита прав и выражение интересов учащихся, создание условий для раскрытия возможностей личности. 2.5. Демократизация и совершенствование учебно-воспитательного процесса. 2.6. Расширение форм досуга молодежи. 2.7. Создание условий для развития отношений: заботы друг о друге, о школе, о младших, взаимоуважения детей и взрослых. 2.8. Становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива. 2.9.Развитие творчества, инициативы, формирование активной преобразующей гражданской позиции школьников. 3.Основные принципы деятельности 3.1.Принцип самостоятельности: все вопросы, связанные с деятельностью совета школьного самоуправления решаются только его членами. 3.2.Принцип ответственности: члены совета школьного самоуправления несут ответственность перед советом. Совет несет ответственность перед своими членами. 3.3.Принцип равноправия и сотрудничества: сонет школьного самоуправления отстаивает интересы своих членом во всех выборных органах, имеет прямое представительство в них. 3.4.Принцип гласности: все решения совета школьного самоуправления доводятся до сведения учащихся через органы печати. 3.5.Принцип коллективности: любое решение в совете школьного самоуправления принимается после коллективного обсуждения с учётом самых разнообразных мнений. 4.Основные направления деятельности 4.1.Демократизация в жизни школы, сотрудничество по вопросам, касающихся жизни школы. 4.2.Организация свободного времени учащихся. 4.З.Развитие личности ребенка на основе формирования у учащихся нравственных ценностей и правовой культуры. 4.4.Участие в краеведческой работе. 4.5.Участие в решении экологических вопросов: озеленение школы, экологические рейды. 4.6. Воспитание сознательного творческого отношения к овладению современными знаниями, стремление к самообразованию (создание условий для успешной работы научных обществ, предметных кружков). 5.Атрибуты. Члены детского школьного объединения "Территория Добра" признают символы и атрибуты РФ, Ставропольского края, Георгиевского района. 6. Поощрения и наказания. 6.1.Учащийся поощряется за: -научные достижения (победы в олимпиадах); -общественную работу; -трудолюбие и отвагу. 6.2. Вид поощрений и порядок их присуждения определяется на общем заседании ученического совета. 7. Права членов детского школьного самоуправления. Член детского школьного самоуправления имеет право: -на проявление собственной активности в организации работы детского школьного самоуправления в соответствии с целями и задачами; -избирать и быть избранным в органы самоуправления, оценивать их работу; -излагать выбранным органам свои проблемы и получать от них помощь; -на участие в планировании деятельности детского школьного самоуправления и выполнении принятого плана; -на уважение своего человеческого достоинства; -входить в состав других организаций; -создавать печатные органы детского школьного объединения. 8.Обязанности члена детского школьного самоуправления. Члены детского школьного самоуправления обязаны : -добросовестно учится, готовить себя к активной трудовой деятельности; -вести себя в любой ситуации таким образом, который соответствует достоинству школьника: -действовать на благо школы, заботиться о чести и поддержании её традиции -достойно, культурно вести себя, заботиться о красоте родной речи; -проявлять уважение к старшим; -оказывать сопротивление проявлению грубости и вульгарности; -уважать взгляды и убеждения других людей; -уважать свободу и достоинство другого человека; - заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни, жизни и здоровье своих товарищей; -соблюдать правила личной гигиены, быть чистым и опрятным.
|
![]() | Наименование учебной дисциплины, вид итогового контроля, общее распределение баллов | ![]() | Школьный рейтинговый (рейтинг классных коллективов (независимо от того принимает участие учащийся или его родитель), педагогов) конкурс... |
![]() | ... | ![]() | Правда, и перестраховываться, держа ребенка дома по 3-4 недели при малейшем подозрении на простуду, тоже не стоит. Дело в том, что... |
![]() | Положение о профильном обучении в мкоу «Вязноватовская сош имени Пенькова С. В.» (далее оо) по образовательным программам среднего... | ![]() | |
![]() | Настоящее положение разработано в соответствии с фз «Об образовании в Российской Федерации», уставом школы и локальными актами и... | ![]() | Вовлечение детей в разнообразнуютворческую деятельность особенно актуально в младшем школьном возрасте |
![]() | Реализация идей успешной социализации детей и молодежи на базе школьного лесничества | ![]() | «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой». Рабочая программа создана... |